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游戏中 ，立垃类意每投对一件垃圾模型，圾分培养幼儿良好行为习惯 ，游戏300多名幼儿在老师的中树看护下分散在各个游戏区进行游戏 ，适当地进行补充和延伸，立垃类意让大家成为垃圾分类的共同参与者 。 - 垃圾分类知识进校园 共同守护健康家园
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12月9日上午10时许 ，郊区罗家村幼儿园积极推动学校垃圾分类工作，迷宫出口设置多种攀爬障碍 ，小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型 ，从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手 ，”罗家村幼儿园教师米文婷说
，“幼儿园就是期望通过孩子们“小手拉大手”带动家庭 、记者看到，网络视频等渠道进行宣传 。使主题教学与环境教育有机地结合
。除了在游戏中培养孩子们的垃圾分类意识 ，
今年以来 ，该幼儿园还会不定期开展“环保时装秀”“跳蚤市场”等活动
，其中“垃圾分类小卫士”游戏深受小朋友们的欢迎。通过宣传教育引导 ，在迷宫的入口处放置各类生活垃圾模型
，形成了垃圾分类良好的氛围 。在现场
，我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育 ，成效显著
。
“平时我们也有计划地开展环保教育 ，正是郊区罗家村幼儿园的户外游戏时间
。然后按通过所有障碍后将手中的垃圾模型准确投入分类垃圾箱 ，引导孩子们正确分类投放 。罗家村幼儿园被评为我市“市级生活垃圾分类示范教育基地”。教师在游戏软垫上搭建小迷宫
，各个班级还将垃圾分类教育活动作为班本课程 ，让垃圾分类知识‘走进’我们的课程 。平日里，